Una reforma profunda de la educación media superior, anunció hoy el secretario de Educación Mario Delgado Carrillo.

El secretario señaló que durante muchos años se fueron creando distintos subsistemas, 32 subsistemas actualmente, que no se hablan entre ellos, que duplican la oferta educativa, y eso puede ser una de las razones por la cual los jóvenes han perdido interés.

“Hoy vamos a presentar este programa que arranca a partir del siguiente ciclo escolar, la formación del Bachillerato Nacional”.

Primero, es el fortalecimiento de la educación media superior, por dos vías:

La ampliación de la cobertura, faltan espacios, hay jóvenes que se quedan sin lugar en una preparatoria.

Y también, no solo aumentar los lugares, sino mejorar la oferta educativa.

“Son 37 mil 500 nuevos lugares. Hay 20 preparatorias nuevas que ya se están construyendo, ya se hicieron las licitaciones, ya lo habíamos presentado aquí; el secretario de Obras, la Secretaría de Obras tiene a cargo, SICT tiene a su cargo la construcción de estas preparatorias”, detalló delgado.

También se están ampliando 33 bachilleratos, 33 bachilleratos que tienen mucha demanda, que tienen alumnos que no alcanzan lugar; hay espacio, hay terreno, ahí se están construyendo aulas nuevas y talleres nuevos para tener más jóvenes estudiantes.

Se están reconvirtiendo 35 secundarias que no tenían turno vespertino, no tienen turno vespertino, pero que hay demanda por espacios en preparatoria. Entonces, se está renovando toda la secundaria, pero, además, se están construyendo aulas nuevas y talleres nuevos para que por las tardes funcionen como preparatoria.

La Escuela es Nuestra incorpora, por primera vez, a educación media superior; 6 mil 50 preparatorias van a recibir el programa de La Escuela es Nuestra, con una inversión de 4 mil 500 millones de pesos, eso es la mitad de todos los planteles de educación media superior públicos en el país.

Mejorar la oferta educativa

Tania Rodríguez, Subsecretaria de Educación Media Superior hablo de las innovaciones en la oferta educativa.

Por primera vez hay un marco curricular común, o sea un conjunto de materias que permite que todos los estudiantes en todas las escuelas públicas tomen materias similares.

Se está revisando toda la formación técnica y tecnológica que también impartimos en el bachillerato.

El marco curricular común de la educación media superior es una apuesta por integrar un piso común de materias. Las materias que nos dan los saberes para una formación integral que permita la continuación de los estudios en la universidad y que, en su caso, también permite la incorporación de los egresados al mundo del trabajo.